Distribuția elevilor în clasele a V-a și a IX-a 2025-2026 – actualizare locație

Actualizare locație: datorită lucrărilor de reabilitare, distribuția elevilor se va realiza în sala 46, et. I – intrare pe poarta principală

În baza prevederilor stabilite prin OME 3945/2024, joi, 28.08.2025, se va realiza distribuția elevilor în clasele a V-a și în clasele a IX-a paralele cu aceeași specializare (științe ale naturii, științe ale naturii bilingv engleză), după următorul program:

  • Clasele a V-a: 12:00-12:15
  • Clasele a IX-a: 12:15-12:30

Părinții elevilor/reprezentanții lor legali pot participa în calitate de observatori. Activitatea se va desfășura în sala 46, et. I.

Conform prevederilor legale menționate, distribuția elevilor se va realiza astfel:

  1. Clasa a V-a:
    • Se grupează elevii după gen (feminin/masculin), pentru asigurarea echilibrului de gen;
    • Se ordonează elevii din fiecare grupă după valorile descrescătoare ale mediei finale de admitere și, la medii egale, conform criteriilor de departajare stabilite, respectiv alfabetic dacă nu este posibilă departajarea. Includerea criteriului de medie (similar celui aplicat la clasa a IX-a) este necesară pentru evitarea segregării elevilor pe baza performanțelor școlare;
    • Se distribuie alternativ elevii din fiecare grupă în clasa a V-a A, respectiv a V-a B;
    • Se rezolvă eventualele situații speciale, în interesul copilului, cu respectarea prevederilor legale în vigoare (de exemplu, gemeni/tripleți, elevi cu CES etc.);
    • Componența finală se aprobă de CA CNGL și se publică cu cel puțin 3 zile înainte de începerea cursurilor anului școlar.
  2. Clasa a IX-a științe ale naturii bilingv engleză:
    • Se grupează elevii după limba modernă II, pentru asigurarea continuității, calitatea orarului și eficiența încadrării cu personal didactic;
    • Se grupează elevii după gen (feminin/masculin), pentru asigurarea echilibrului de gen;
    • Se ordonează elevii din fiecare grupă după valorile descrescătoare ale mediilor de admitere, pentru evitarea segregării pe baza performanțelor școlare;
    • Se distribuie alternativ elevii din fiecare grupă în clasele paralele cu aceeași specializare; după caz, se va ține cont de gruparea rezonabilă a elevilor după limba modernă II pentru a evita dificultăți majore la orar/probleme la încadrarea cu personal didactic (clarificare: în cele două clase de științe ale naturii bilingv engleză sunt admiși 11 elevi cu limba modernă II franceză și 41 de elevi cu limba modernă II germană – în aceste condiții, cei 11 elevi cu franceză se vor distribui în aceeași clasă, iar cei cu limba germană se vor distribui alternativ în cele două clase până la completarea clasei cu franceză și în continuare în clasa cu germană; aceasta este singura soluție viabilă pentru a realiza un orar decent pentru elevi și pentru a respecta numărul de norme didactice aprobate pe unitate);
    • Se rezolvă eventualele situații speciale, în interesul copilului, cu respectarea prevederilor legale în vigoare (de exemplu, gemeni/tripleți, elevi cu CES etc.);
    • Componența finală se aprobă de CA CNGL și se publică cu cel puțin 3 zile înainte de începerea cursurilor anului școlar.
  3. Distribuirea elevilor în clasele a IX-a unice ca specializare – matematică informatică intensiv informatică, științe ale naturii intensiv germană și științe ale naturii intensiv franceză – se va face conform rezultatului admiterii.

Baza legală poate fi consultată aici:

  • OME 3945-2024  – privind distribuția elevilor în clase
  • OMENCS 6134-2016 – privind interzicerea segregării școlare (v. art. 2/(1), art. 7/(1) – justificare criteriul de punctaj la a V-a)

Procedura operațională CNGL:

X